Podpis

Klucz *

1.   Wytłumaczy co to jest ekologia. 

I D Z N

      Na czym polega różnica pomiędzy ciałami żywymi i
      martwymi – poda przykłady.

I D Z N

2.   Dowie się co to jest łańcuch pokarmowy

I D Z N

      Narysuje łańcuch pokarmowy dla bociana.

I D Z N

      Opowie w jaki sposób ludzie mogą wpływać na ten łańcuch pokarmowy.

I D Z N

3.   Narysuje schemat obiegu wody i tlenu/dwutlenku węgla (CO₂) w przyrodzie.

I D Z N

4.   Wymieni jakie działania ludzi wpływaja na wzrost ilości dwutlenku węgla w powietrzu.

I D Z N

I D Z N

I D Z N

5.  Zapozna sie z kalkulatorem CO₂

I D Z N

6.   Wie, że żywność może być produkowana i sprzedawana w sposób ekologicznie przyjazny.

I D Z N

      Stara się kupować produkty od „szczęśliwych zwierząt hodowlanych”,preferuje żywność produkowaną lokalnie.

I D Z N

7.   Interesuje się i śledzi wiadomości o ochronie przyrody i środowiska w prasie i telewizji.  

I D Z N

      Przedstawi trzy wycinki z prasy na ten temat

I D Z N