|
|
Podpis |
Klucz * |
|
1. |
|
I D Z N |
|
2. |
|
I D Z N |
|
3. |
|
I D Z N |
|
4. |
|
I D Z N |
|
5. |
|
I D Z N |
|
6. Poda 10 przykładów, co może wydarzyć się małym dzieciom zostawionym bez opieki. |
|
I D Z N |
|
7. Odwiedzi przedszkole lub boisko dla dzieci w wieku przedszkolnym. Zaobserwuje jak fachowe opiekunki zajmują się nimi; lub pomoże zaplanować i przeprowadzić zabawę dziecięcą. |
|
I D Z N |
|
8. Zainscenizuje spotkanie z matką, której dziecko ma pilnować po raz pierwszy. Powie co powinna wiedzieć o dziecku, o rozkładzie domu i jak się powinna zachować w razie nagłego wypadku. |
|
I D Z N |
| Uwagi / Notatki:
|
||
| Podpis Harcerki | Podpis Instruktorki | Data Przyznania |
* Klucz
podpisów:
I = instruktorka, D =drużynowa (w stopniu wyższym od którego harcerka zdobywa), Z = zastępowa (w stopniu wyższym od którego harcerka zdobywa), N = nauczycielka/nauczyciel, R = rodzice.
Rozkaz L18, Londyn 3 maj 2009
Wrócić do spisu sprawności