ROBINSONROBINSON
Sprawność może otrzymać zuch, który nie opuścił więcej niż 3 zbiórki w czasie trwania cyklu i który:
Jak Robinson jest zawsze i wszędzie zaradny.
Wybierze najodpowiedniejsze miejsce na ‘chatę’ Robinsona, urządzi ją i ozdobi. Czuje się gospodarzem okolicy swego ‘domu’.
Zna okolicę w promieniu 200 kroków od swojej kryjówki. (ścieżki, nory, mrowiska, ciekawe drzewa etc.) Wie jakie tam mieszkają zwierzęta i ptaki. Naśladuje głosy niektórych zwierząt i ptaków.
Opowie jak Robinson poradził sobie na bezludnej wyspie. Pokona wiele trudności, przeżyje różne przygody.
Rozpoznaje strony świata według słońca. Zrobi najprymitywniejszy szkic-rysunek niewielkiego wycinka terenu bez zachowania skali i używania znaków topograficznych. Odczytuje ślady pobytu ludzi i zwierząt. Rozpozna kilka śladów np. człowieka, konia, psa, krowy, kury, wrony, zająca etc.
Umie podawać sygnały i porozumiewać się bez słów.
Wykona przydatne Robinsonowi przedmioty: narzędzie, broń, gwizdek, piszczałkę lub fujarkę, zegar słoneczny, kalendarz Robinsona, naczynie z gliny lub kory, koszyk z wikliny. Sporządzi sobie leśny strój i parasol.
Zna piosenki i pląs zuchów – robinsonów.
Przyjaźni się ze zwierzętami, opiekuje się roślinami.
Uwaga:
Nadaje się na kolonie.